29 de marzo de 2011

Alfabetismo Científico en el Aula Escolar (ActionBioscience En Español)

Una entrevista original de ActionBioscience.org a Carol Brewer en la cual se mencionan puntos de vistas muy interesantes, tales como:


  • La indagación promueve el aprendizaje de por vida.
  • Hacer preguntas es básico para el alfabetismo científico.
  • Los ejercicios de observación promueven la indagación.
En resumen


El fomento del alfabetismo científico le otorga a los estudiantes el poder de:
  • entender los conceptos básicos en los medios de comunicación y en las políticas cívicas.
  • mejorar sus habilidades inquisitivas y de pensamiento crítico.
  • entender sus interacciones con el mundo natural.

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